Un professeur du lycée, M. Fontaine, professeur de philosophie, a adopté le fauteuil pour toute une journéede cours. Cette opération a reçu un réel enthousiasmede la part des élèves qui ont expérimenté pendant deux mois la solidarité. Leur professeur de philosophie a pu engager, par sa démarche, un échange particulièrement riche aux côtés de M. Fuchs, le professeur d’EPS à l’origine du projet.
